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雷朝滋司長:教育信息化支撐和引領教育現代化

更新時間:2019-06-25來源:中國雙創

3月8日,教育部科學技術司司長雷朝滋做客中國雙創。   

針對記者提出的教育信息化支撐引領教育現代化、中國智能教育發展等問題,雷朝滋司長發表了自己的看法。

雷朝滋指出,沒有教育信息化就沒有教育現代化。現在所講的現代化是信息時代背景下的現代化,要符合黨的十九大提出的新時代的發展要求。教育現代化就是要構建起信息化條件下的現代化教育體系。教育信息化在推進教育現代化的進程中,應該在四個方面發揮重要作用:一是要推動教育思想和教育理念與時俱進,二是要促進教育教學模式和人才培養模式創新,三是要推動優質教育資源廣泛共享,四是要服務好全民學習和終身學習。當前和今后一個時期要實施好《教育信息化2.0行動計劃》,努力實現“三全兩高一大”的目標,推動“互聯網+教育”發展,為實現教育現代化和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

雷朝滋認為,人工智能給教育帶來的深遠影響不可限量,至少將從三個方面帶來挑戰和變化,推動教育變革:一是人工智能將改變各行各業對勞動者知識、能力、素養的要求,帶來人才培養目標的變化;二是人工智能的發展會提供更具智能、更具個性的教學內容和輔助學習工具,帶來教學模式的深刻變革;三是人工智能將對教師角色帶來挑戰,傳授知識的工作將被人工智能所替代,人工智能時代的教師將更加注重對學生能力的培養和素質的養成。教育部已經發布了《高等學校人工智能創新行動計劃》和《教育信息化2.0行動計劃》,正在積極研究中國智能教育發展方案,并將與聯合國教科文組織共同召開國際人工智能與教育大會,開啟智能時代中國教育的新征程。


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